Non-profitorganisaties zijn verenigingen en stichtingen die een maatschappelijk goed nastreven, bijvoorbeeld een vakbond, politieke partij, maatschappelijk werk, school, ziekenhuis.
Er zijn verschillende soorten NPO's, waaronder liefdadigheidsinstellingen, stichtingen, verenigingen, kerken en religieuze organisaties, scholen en universiteiten, en culturele organisaties.
Een organisatie waarbij winst maken een van de belangrijkste doelstellingen is.
De school handelt dan met betrekking tot die economische activiteit als onderneming en steun die de school daarvoor ontvangt kan aan te merken zijn als staatssteun. Het komt echter voor dat studenten of hun ouders collegegeld of inschrijvingsgeld moeten betalen om de exploitatiekosten van het systeem te helpen dekken.
'In de wet is vastgelegd dat scholen geen winst mogen maken', zegt hij. 'Maar ze mogen natuurlijk wel van commerciële partijen producten of diensten betrekken. Als je het zo weet te organiseren dat al die scholen hun spullen bij één partij afnemen, dan heb je een winstgevend concept.
Er zijn verschillende manieren waarop scholen geld krijgen: lumpsum, geld voor passend onderwijs, subsidies en projectgelden en ook via de vrijwillige ouderbijdrage of bijvoorbeeld crowdfunding en sponsoring. Sommige potjes zijn alleen voor specifieke doelen bedoeld, terwijl ander geld wel breed inzetbaar is.
Basis- en middelbare scholen hebben in totaal 8 miljard euro op de bank staan, berekende Follow the Money. Schoolbesturen in het basisonderwijs hebben volgens Follow the Money een gemiddeld eigen vermogen van 4,2 miljoen euro, wat een flinke stijging is ten opzichte van 2021.
Algemeen. Het Nederlandse onderwijs valt onder het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.
Uitgangspunt van de onderwijswetgeving (WPO/WEC en WVO) is dat het eigendom van het schoolgebouw ligt bij het schoolbestuur. In de praktijk wordt vaak gesproken over het juridisch en economisch eigendom.
Onder de publieke sector verstaan we in dit rapport voorzieningen uit de curatieve zorg, zorg en ondersteuning, onderwijs, veiligheid en justitie, sociale zekerheid, en enkele overige voorzieningen (musea, landelijke publieke omroep, sportaccommodaties, de Belastingdienst en kinderopvang).
Definitie van winstorganisatie
Een onderneming waarvan het hoofddoel is om winst te genereren uit de reguliere bedrijfsvoering, met als doel de welvaart van de eigenaren te maximaliseren , wordt een winstgerichte organisatie genoemd.
Non profit organisaties zijn organisaties zonder winstoogmerk die zonder commerciële intenties een maatschappelijk doel nastreven. Een non-profit mag inkomsten genereren en winst maken zolang dit weer geïnvesteerd wordt in de organisatie.
Waar de profitsector staat voor geldwinst, vrije markt, concurrentie, groei en aandeelhouderswaarde, ijvert de non-profit voor het welzijn van elke mens en voor solidariteit en kan die werken dankzij subsidies, legaten en het geschonken geld van kleine en grote weldoeners.
Zowel gemeentebesturen, politie, brandweer, OCMW's, onderwijs, De Lijn, Kind & Gezin... behoren tot de openbare sector.
Ja, een ziekenhuis is een non-profit organisatie. Dit betekent dat men een ideële doelstelling heeft en dus een ander doel heeft dan geld verdienen. Er zijn wel verschillende soorten ziekenhuizen, zo zijn er academische ziekenhuizen, die verbonden zijn aan een universiteit en dus een opleidingsfunctie hebben.
Iedereen mag in Nederland een particuliere school oprichten. Gaat het om een school in het basisonderwijs of voortgezet onderwijs, voor leerlingen die leerplichtig of kwalificatieplichtig zijn? Dan moeten Burgemeester en Wethouders van de gemeente waar de school staat, de school erkennen.
De school is dus van de vereniging (of stichting) waarvan ze uitgaat. Ouders die lid zijn van de vereniging hebben zeggenschap en/of medezeggenschap via de medezeggenschapsraad. Ouders die geen lid zijn, hebben medezeggenschap.
Voor de dagelijkse gang van zaken op school is de schoolleiding de baas. De schoolleiding bestaat uit een directeur (of rector), vaak bijgestaan door één of meer adjunct-directeuren of locatiedirecteuren (conrectoren). De precieze samenstelling van de schoolleiding wordt met name bepaald door de grootte van de school.
Aan de andere kant horen organisaties waarvan we op het eerste oog denken dat ze daar wel toe behoren, niet tot de overheid. Besturen van bijzondere scholen zijn bijvoorbeeld geen overheidsorganen. Binnen de overheid maken we onderscheid tussen lichamen die wel en niet rechtstreeks worden gekozen.
Onderwijs en training
Hieronder vallen bedrijven en instellingen die onderwijs, cursussen en trainingen bieden. Zoals lagere of middelbare scholen, ROC's, mbo's, zeilscholen en autorijscholen. Ook dansscholen, yoga, coaching en bedrijven die in-company trainingen bieden vallen onder deze sector.
Na het basisonderwijs zijn er zeven vormen van voortgezet onderwijs, gevolgd door drie vormen van vervolgonderwijs. De hoogste graad in het onderwijssysteem is een PhD.
Naast de lumpsum krijgen scholen ook op andere wijzen geld binnen. Dit kan zijn via de vrijwillige ouderbijdrage, ten behoeve van de leuke, extra activiteiten, zoals sportdagen, schoolreisjes, excursies, de sinterklaas- en kerstviering. Ook kan een school sponsorgeld ontvangen en rente uit eigen vermogen.
Verdeling geld primair onderwijs
Elk jaar krijgen scholen geld van de Rijksoverheid voor bijvoorbeeld: Een bedrag per school. Een bedrag per leerling. Extra bekostiging voor een bijzondere situatie (bijvoorbeeld kleine scholen of scholen met een nevenvestiging)
De gemeente betaalt nieuwbouw en uitbreiding van scholen. In het voortgezet onderwijs bestaan de kosten uit een vast bedrag per school en een bedrag per leerling. Het bedrag per school is voor alle scholen gelijk.