Laat bewegende dingen zien.Geef zachte materialen, bijvoorbeeld een knuffel.Hou contact via de huid: strelen, babymassage, tegen elkaar liggen … Ouders zijn belangrijker dan gelijk wel speelgoed.
Snoezelen of zintuigactivering is een kalmerende activiteit voor mensen met een (ernstige) verstandelijke beperking of vergevorderde dementie. Als begeleider kun je er voor zorgen dat een cliënt zich beter kan ontspannen door diens zintuigen te stimuleren (snoezelen).
Veel en gevarieerd bewegen, stimuleert de motorische ontwikkeling van kinderen. Thuis en op de opvang zijn veel mogelijkheden om te bewegen. Denk aan buitenspelen, stoeien, loopfietsen en spelen met een bal.
Sensorische spelactiviteiten voor kleuters zijn alle activiteiten die een of meer zintuigen van een kind aanspreken: zicht, geluid, aanraking, smaak en geur.
De zintuiglijke ontwikkeling is het proces van het verkennen van de wereld door middel van zien, horen, proeven, ruiken en voelen. Op basis van deze zintuigen krijgt een kind informatie over de wereld om zich heen en kan hij zich aanpassen aan zijn leefwereld en zich hierop instellen.
Kinderen gebruiken hun zintuigen om te leren.
Jonge kinderen maken hun wereld begrijpelijk door te horen, voelen, zien, proeven en ruiken . Als ze een nieuw speeltje aangeboden krijgen, knijpen ze erin met hun handen en wrijven ze het over hun wangen. Ze willen het speeltje op verschillende manieren voelen.
Sporten (zoals voetbal, basketbal, yoga, zwemmen, hardlopen, capoeira) Creatieve activiteiten (zoals schilderen, tekenen, dansen, muziek maken) Sociale activiteiten (zoals uitgaan met vrienden, spelletjesavonden, barbecueën, picknicken) Reizen en het verkennen van nieuwe plaatsen.
Je hebt misschien andere ouders zien spelen met klei, koude pasta of hun eigen sensorische doos zien maken. Maar sensorisch spelen kan veel eenvoudiger zijn dan dat. Schilderen met je vingers, spetteren in bad en zelfs springen in stapels bladeren tijdens een uitstapje naar het park zijn ook voorbeelden van sensorisch spelen.
Er zijn twee soorten zintuigcellen: staafjes en kegeltjes . De staafjes hebben een lage drempelwaarde voor licht. Je gebruikt de staafjes om te kijken in het donker. Met staafjes nemen we geen kleur waar, maar alleen grijstinten.
,,Bij baby's die later hoogbegaafd blijken zien we dat ze een hoge mate van alertheid hebben en heel wijs de wereld in kijken, intens oogcontact maken en veel eerder dan zes weken bewust lachjes laten zien. Ook zie je snel een sterke eigen wil naar voren komen.
Spelen en speelgoed voor de verstandelijke ontwikkeling
Je baby leert daardoor steeds beter nadenken. Speelgoed voor bouwen en sorteren: blokken, groot en klein, in verschillende kleuren en vormen, doosjes, blokkenstoof, stapelbekers, Duplo.
Stimuleer je kind om actief te bewegen, dit is ook goed voor de motorische vaardigheden. Er hoeft geen structuur in te zitten als de omgeving maar veilig is. Spelen, stoeien, klimmen, klauteren, een koprol oefenen, een bal overgooien… elke beweging is goed als je kind er maar plezier in heeft.
Sensorische stimulatie is de input en sensatie die u ontvangt wanneer een of meer van uw zintuigen wordt geactiveerd. Dit type stimulatie is belangrijk voor de ontwikkeling van baby's en kan worden gebruikt om het welzijn van volwassenen met een ontwikkelingsstoornis, mensen met neurocognitieve stoornissen en ouderen te verbeteren.
De zintuiglijke stimulatie richt zich op het gebied van zien, horen en voelen. Zintuiglijke ervaringen zijn nodig om de wereld om je heen te kunnen ontdekken. De cliënten worden uitgedaagd de verschillende prikkels te ervaren.
Wat is een zintuiglijke stoornis? Door een hersenaandoening kun je problemen krijgen met 1 of meer van je zintuigen. Dat betekent dat je moeite krijgt met zien, horen, ruiken, proeven of voelen. Dit heet een zintuiglijke stoornis.
Sensorische bakken: Vul een bak met rijst, bonen of zand en laat kinderen ontdekken door aan te raken, te gieten en te scheppen . Speeldeegplezier: Gebruik zelfgemaakte of in de winkel gekochte speeldeeg om te pletten, rollen en vormen, wat helpt bij de tactiele ontwikkeling.
Onder sensoriek verstaan we het opdoen van prikkels door middel van zintuigen zoals de oren en ogen, maar ook de tastzin en het evenwicht. De motoriek is het vermogen om te kunnen bewegen zoals lopen, springen, huppelen, schrijven, knippen etc.
Laat je kind het fruit sorteren op kleur. Verf met fruitpurees. Doe fruit zoals kersen, bosbessen, kiwi's, bananen... in de blender en gebruik ze als verf! Het is ook geweldig voor kleintjes, want zelfs als ze het in hun mond krijgen, is het gewoon fruit.
Een film, kunst- of sportwedstrijd bezoeken, bezienswaardigheden bekijken, autorijden, voor huisdieren zorgen, een videogame spelen, een boek lezen (inclusief een stripverhaal) als hobby, een muziekinstrument bespelen als onderdeel van clubactiviteiten. Activiteiten die als hobby worden gedaan, zoals het maken van zoetwaren, vallen onder deze categorie.
Een zinvolle dagbesteding verwijst naar activiteiten die betekenisvol, bevredigend en nuttig zijn voor de cliënt. Het gaat om het vinden van bezigheden die voldoening geven, een gevoel van doel en richting bieden, en het algehele welzijn verbeteren.
De vijf zintuigen - zicht, smaak, aanraking, gehoor en geur - verzamelen informatie over onze omgeving die door de hersenen wordt geïnterpreteerd . We maken zin van deze informatie op basis van eerdere ervaringen (en daaropvolgende leerervaringen) en door de combinatie van de informatie van elk van de zintuigen.
Het sensorische systeem bestaat hoofdzakelijk uit de hersenen, het ruggenmerg en neuronen. Het is de neurologische bedrading waarmee we sensorische informatie van buitenaf en zelfs van binnenuit waarnemen en verwerken. Alle zintuigen werken nauw samen om het “optimale niveau van opwinding” te behouden.
Wanneer een zintuig wordt geprikkeld, worden ook andere zintuigen geprikkeld. Als je bijvoorbeeld naar muziek luistert, heb je zin om te bewegen. Het brein helpt je: als je geen zintuig hebt, zullen de hersenen dit compenseren en andere zintuigen actiever maken. Zo hebben blinden vaak een beter gehoor dan zienden.